Dla kogo?
Trening skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym. Program ma na celu odkryć talenty, zainteresowania dzieci, a także wspomóc rodziców i przedszkole w przygotowaniu dziecka do nauki pisania, czytania oraz innych umiejętności szkolnych. Rozwijanie koordynacji poprzez ruch i zabawę wpływa na umiejętności poznawcze, emocjonalne i społeczne dziecka. Dzięki zajęciom, dzieci w prosty sposób rozwijają spostrzegawczość, koncentrację uwagi, umiejętność zapamiętywania i przyswajania wiedzy. Doskonalą twórcze myślenie i wyobraźnię. Poznają skuteczne metody uczenia się z radością.
Program ma na celu:
⦁ odkrywanie zasobów, umiejętności i predyspozycji dziecka,
⦁ wspomaganie uważnego słuchania, widzenia i zapamiętywania,
⦁ doskonalenie koordynacji wzrokowo – słuchowo – ruchowej, koniecznej do rozpoczęcia nauki pisania i czytania,
⦁ kształtowanie orientacji przestrzennej oraz doskonalenie określania kierunków w odniesieniu do ciała,
⦁ rozwijanie myślenia kreatywnego,
⦁ umacnianie poczucia własnej wartości, pewności siebie i docenienie swojej unikalności.
Program wykorzystuje:
⦁ Elementy Kinezjologii Edukacyjnej – ćwiczenia integrujące umysł i ciało, usprawniające koordynację wzrokowo – ruchową, spostrzegawczość, podnoszące efektywność uczenia, zwiększające potencjał intelektualny dziecka, uczące jak kontrolować emocje.
⦁ Elementy treningu interpersonalnego – gry i zabawy rozwijające umiejętność komunikacji, nawiązywania kontaktów, integracji i współpracy w grupie.
⦁ Żonglowanie jako efektywna metoda rozwoju koordynacji wzrokowo – ruchowej, poczucia rytmu i refleksu. Wpływa korzystnie na utrzymanie równowagi i właściwej postawy ciała, poszerza pole widzenia, stymuluje wyobraźnię, ciekawość, uczy cierpliwości i wytrwałości.
Szczegółowe informacje i zapisy:
Przewidywana wielkość grupy: do 12 osób.
Cykl spotkań: 1 x w tyg. po 1h - 6 spotkań.